Glossário de Libras para Administração é lançado pelo Senac em Minas Gerais

A construção de uma sociedade inclusiva, que promova oportunidades e bem-estar para todos, envolve ações permanentes em prol desse objetivo. É com esse foco que o Senac em Minas tem se fortalecido como uma instituição que atua permanentemente em busca da diversidade e equidade. A iniciativa mais recente nesse sentido é a criação do “Glossário de Libras para Administração”, desenvolvido com o intuito de promover a inclusão, por meio da retirada de barreiras à comunicação entre surdos e ouvintes, especialmente em espaços educacionais. 

O material representa um avanço importante para o mercado e para a expansão do uso da Língua Brasileira de Sinais (Libras), sistema linguístico utilizado na interação com grande parte das pessoas surdas no Brasil. O Glossário, que já reúne mais de 200 palavras e é colaborativo, foi elaborado, inicialmente, para ajudar no entendimento e na interpretação do conteúdo dos cursos de Gestão do Senac, suprindo uma necessidade de alunos surdos e intérpretes de Libras.

Ele possui transcrição de português para Libras de expressões usadas corriqueiramente nas disciplinas, mas que, muitas vezes, ainda não tinham correspondência na língua de sinais, como branding, coaching, deadline, e-commerce, entre outros.  

Dessa forma, o material será de grande relevância para o aprendizado e para a autonomia dos estudantes. “Iniciamos o Glossário de Libras com foco nas áreas administrativas, por conter termos mais gerais, que são utilizados em muitos contextos, pessoais e profissionais, porém nem sempre são de fácil compreensão, até mesmo para os ouvintes. E a comunicação em sala de aula é um dos pontos fundamentais para um processo de aprendizagem de qualidade, que precisa envolver trocas e protagonismo de todos os alunos”, explica a analista de Educação do Senac, Laura Boaventura.   

Educação bilíngue 

Com o Glossário, será possível acessar, em Libras, o significado dos principais verbetes dos cursos de Gestão, assim como, na maioria dos casos, entender sua aplicação em uma frase (exemplos de uso). Vários sinais não existiam e foram criados pelo docente do Senac em Betim Daniel Miranda, que também é surdo. Ele conta que, para executar o projeto, foi necessário conhecimento prévio em Administração e dos sinais já dominados pela comunidade surda. “Agora é o momento de inclusão para todos. Muitos surdos têm dificuldade em obter informações sobre empreendedorismo e abrir um negócio, pois não estavam preparados”, ressalta.  

A analista de Diversidade, Equidade e Inclusão do Senac, Jéssica Nianne, reforça que a expectativa dessa ação é ocasionar a inclusão de Libras em espaços educacionais e o fortalecimento de discursos e políticas voltadas para uma educação bilíngue para surdos, alcançando, também, intérpretes em vários locais da sociedade – inclusive, outras cidades e estados. “A partir daí, fortalecer a marca do Senac como instituição que atua frente à diversidade, equidade e inclusão”, destaca. Uma das metas é que o “Glossário de Libras em Administração” receba mais contribuições dos usuários – e, com o tempo, seja ampliado para outras áreas do conhecimento.  

De acordo com a última pesquisa divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia Estatística (IBGE), em 2020, cerca de 5% da população brasileira é surda, o que corresponde a mais de 10 milhões de pessoas. Desse total, aproximadamente 2,7 milhões possuem surdez profunda. Nesse contexto, uma parcela das pessoas com deficiência auditiva se comunica apenas por meio da Libras, o que indica que o ensino da língua de sinais pode garantir uma educação mais inclusiva.